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谈谈在就业指导中如何培养中职学生的“敬业精神”

浏览次数: 日期:2015年6月6日 06:59

       人要提倡敬业精神。敬业,就是全心全意地对待工作。对绝大多数人而言,事业将是你生命中最重要的部分。因此,敬业是一种人生态度,是珍惜生命、珍视未来的表现。我们每个人都有责任、有义务、责无旁贷地去做好每一项工作,我们都应该为尽一份心、出一份力。敬业,离不开对自己工作的认真思考和奉献。你明确自己的工作目标了吗?你为这个目标付出了吗?“不以善小而不为,不以恶小而为之” ,我们要脚踏实地,从现在做起,从身边做起。近年来,随着中等职业教育在我国的进一步发展,中职毕业生就业所必须具备的敬业精神就被提到很高的位置上来看待。社会需要敬业精神,企业需要敬业精神,而作为培养人才的学校,在学生即将走上工作岗位,接受社会的挑选之前,除了教给他们扎实的专业理论知识和较高的职业技能外,还须培养他们良好的职业道德和敬业精神。
一、敬业者首先是对自己所从事的职业十分的热爱,对该职业技能有比较高的专业水平
我校属工科类中职学校,培养出来的毕业生主要面向国有大中型企业、三资企业及民营企业等。“质量+特色”是我们办学的理念,也是我们办学的精髓。为什么我们的毕业生能够胜任多个行业、多种岗位的需求,深受企业的欢迎呢?正是因为我们从学生一进入学校起,德育工作除了培养安全防范意识、遵守国家法律制度、遵守纪律之外,还要培养良好的职业道德和敬业精神。所谓“既来之,则安之”,既然选择了工科学校,选择了工科类的专业,就应该树立牢固的专业思想,把学好专业理论知识和掌握精湛的职业技能作为自己人生奋斗的目标。我们充分利用职业道德与职业指导课这一有力阵地,强化学生的爱岗敬业意识,培养学生吃苦耐劳的精神,努力将他们从一个“学校人”转变成一个合格的“社会人” 。就业指导办还在推荐学生就业之前开设专题讲座,进行有关择业技巧和从业要求的指导。我们培养出来众多优秀的毕业生,正是凭着自己对所从事职业的热爱和较高的专业水平,在工作中体现了自己人生价值,受到用人单位的认可。      
二、在工作中遇到困难决不把它当着负担而是乐趣,对自己从事的工作有独到的见解或创新。
我们的一位老师在上职业指导课时常常给学生讲述下面这样一则故事,以此来勉励我们的学生在未来面对工作中困难时,不要把它作为一种负担,而把它作为一种乐趣。一个关于敬业精神的故事,则不仅使人印象深刻,简直就是令人震撼、毕生难忘了。
             这个真实的故事发生在日本,故事主角,则是一个利用假期到东京帝国饭店打工的大学女生。该大学女生在这个五星级饭店里所分配到的工作是清洗厕所。当她第一天伸手进马桶刷洗时,差点当场呕吐。 勉强撑过几日后,实在难以为继,遂决定辞职。但就在此关键时刻,大学生发现,和她一起工作的一位老清洁工,居然在清洗工作完成后,从马桶里舀了一杯水喝下去。大学生看得目瞪口呆,但老清洁工却自豪自在地表示,经他清理过的马桶,是干净得连里面的水都可以喝下去的! 这个举动带给大学生很大的启发,令她了解到所谓敬业精神,就是任何工作不论性质如何,都有理想、境界,与更高的质量可以追寻;而工作的意义和价值,不在其高低贵贱如何?却在从事工作的人,能否把重点放在工作本身,去挖掘或创造其中的乐趣和积极性。于是,此后,再进入厕所时,大学生不再引以为苦,却视为自我磨练与提升的道场,每清洗完马桶,也总扪心自问:“我可以从这里面舀一杯水喝下去吗?” 假期结束,当经理验收考核成果,女大学生在所有人面前,从她清洗过的马桶里舀了一杯水喝下去!这个举动同样震惊了在场所有人,尤让经理认为这名工读生是绝对必需延揽的人才!毕业后,大学生果然顺利进入帝国饭店工作。而凭着这简直匪夷所思的敬业精神,三十七岁以前,她是日本帝国饭店最出色的员工和晋升最快的人。三十七岁以后,她步入政坛,得到小泉首相赏识,成为日本内阁邮政大臣!这位女大学生的名字叫野田圣子。 直到现在,这位现年四十四岁、被认为极有潜力角逐首相大位的内阁大臣,据说每次自我介绍时总还是说:“我是最敬业的厕所清洁工,和最忠于职守的内阁大臣!”
总而言之,中等职业学校的根本任务是培养较强动手能力和职业能力的技能型人才。我校确立“求真务实,质量立校”的工作思想,着力打造“质量十特色”的工校品牌,秉承“以人为本,能力为主”的办学理念,认真抓好办学全过程的“招生、质量、实训、就业”四个环节,质量是生命,而毕业生就业率是办学质量的重要指标。与就业率密切相关的除专业设置是否适应市场需求和毕业生的质量外,也离不开毕业生的职业道德以及学校对其进行的职业指导。


         我们要引导学生在就业问题上做到“四个要”。一要职业定位准确。既要树立正确的职业观,“见业勇为”,“先就业,后择业”,又要心甘情愿以第一线工人干起,决不能因为我校的中专毕业生具有干部身份,就不愿当工人。二要爱岗敬业。认真履行职业道德规范,尤其要珍惜来之不易的就业岗位。不敬业就会失业,不爱岗就会下岗。三要勤学苦练。不断学习新知识,掌握新技术,发挥自己的潜能,勇于立业、创业。四要踏实苦干。这是成才的基础,也是青年人有所作为的必由之路。努力争当会做人、会做事,爱学习,能吃苦,与用人单位共荣辱,为用人单位做贡献的好员工。 从就业情况看,我校近几年毕业生一次性就业率接近100%而且呈现出供不应求的喜人景象,从就业后反馈的信息中也了解到,绝大部分毕生能自觉履行职业道德规范,遵守用人单位的规章制度,有吃苦及钻研精神和良好的工作业绩。但也有一小部分毕业生缺乏吃苦耐劳的精神,一味追求工资福利待遇,好高骛远,挑三拣四,轻易“跳槽”,以致一事无成,影响成才。有待于在今后职业指导中不断探索更为有效的方法予以改进

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